A felsőoktatás modernizációjaAz egész életen át tartó tanulást szolgáló kulcskompetenciákTanárok és oktatókA tanulási eredmények elismeréseHozzáférés és társadalmi befogadás az egész életen át tartó tanulás keretébenLLL stratégiák határokon átívelő fejlesztésePartnerségépítésMéltányosság az oktatásbanIskolavezetés és tanári motivációMagyar EU elnökség - 2011 első félév
könyvjelzőGyűjtsön össze cikkeket!

A HÍREK menüpontban lévő minden cikk címe mellett talál egy könyvjelző hozzáadása ikont , mellyel összegyűjtheti az Ön számára fontos cikkeket egy listába. A szolgáltatást regisztrációt követően veheti igénybe. Belépett felhasználóként személyes kezdőlapján rögtön megtalálja megjelölt cikkeit, amit a rendszer mindaddig megőriz, amíg Ön azt el nem távolítja. A rovatokban a megjelölt cikkek mellett a  ikont láthatja.

Regisztrálok a személyes cikkgyűjtő használatához »

Teltházas műhelymunkák 3 régióban

Tanárok és oktatók, Hozzáférés és társadalmi befogadás az egész életen át tartó tanulás keretében, Az egész életen át tartó tanulást szolgáló kulcskompetenciák, Iskolavezetés és tanári motiváció megjelöl könyvjelzővel
2010.05.28.
Kulcskompetenciák fejlesztésének támogatása

A témában 2009-ben elindított műhelymunkák az Oktatási és Kulturális Minisztérium támogatásával idén is folytatódtak "Aktuális ürügyeink az együttműködésre - A kulcskompetenciák fejlesztésének támogatása a bevezető, kezdő és alapozó szakaszban" címmel. Ezúttal a nyugat-dunántúli, az észak-magyarországi és a közép-dunántúli régió általános iskoláinak első 6 évfolyamán dolgozó pedagógusaival találkoztunk.

A műhelymunka-sorozat egy országos szintű párbeszéd kezdeményezése annak érdekében, hogy az oktatási és képzési intézményekben a napi pedagógiai munka szerves részévé váljon a kompetencia-alapú oktatás. A gyakorlati megközelítésű előadások és a helyi iskolai jó gyakorlat bemutatása mellett a résztvevőknek lehetőségük volt személyes véleményük, tapasztalataik, saját jó gyakorlatuk megosztására is, valamint részt venni a témához kapcsolódó mini-tréningeken.

A rendezvény sikerét az alábbi résztvevői visszajelzések is igazolják:

"Hasznosnak tartottam a projektoktatás bemutatását. A gyerekeknek és a pedagógusoknak is jobb, ha nem mindig a megszokott környezetben tanulnak / tanítanak."

"Köszönjük szépen a sok hasznos ötletet, gyakorlati tippet és az élénk, jó előadásmódot."

"Jó hangulatú előadások, jól felkészült előadókkal."

"Arra ösztönöz, hogy a frontális osztálymunka helyett próbáljuk a kooperatív munkamódszereket alkalmazni"

"Újra megerősödött bennem az érzés, hogy nagyon felemelő közösen dolgozni!"

"Legyen része ebben az élményben minél több pedagógusnak. Ezt kívánom mindnekinek!"

"Jó, hogy a gyakorlatban közvetlenül felhasználható információkat és segítséget kapunk!"

"Jó volt másokkal megosztani a gondolatokat, látható, hogy mennyire együtt gondolkodunk."

"Ösztönző volt a gyakorlati feladatok megoldása, és elgondolkodtató miként tudnám saját módszereimet és a tanultakat összehozni..."

"Szeretnék minél több ilyen hasznos és tartalmas képzésen részvenni a TKA szervezésében"


A győri, miskolci és veszprémi műhelymunkák prezentációit, a minitréningek anyagait, segédleteit, és a rendezvényeken készült fotók válogatását megtalálják ide kattintva.


Szóljon hozzá Ön is!

Ön a(z) 207888. látogatónk 2008. szeptember 1. óta
Tempus KözalapítványTempus Közalapítvány, 2008 © Minden jog fenntartva | Impresszum | Adatvédelmi elveink