Szakpolitikai hírlevél

EFFECT - Fókuszban a tanárok együtt tanulása

A Tempus Közalapítvány Tudásmenedzsment csoportja EFFECT – Európai szakmai és módszertani keret fejlesztése a tanárok kollaboratív tanulásának támogatására  címmel két és fél év éves projektben vesz részt az Erasmus+ KA3 Forward Looking Cooperation Projects keretében. A magyar finn, lett, cseh, brit, ír partnerségben megvalósuló EFFeCT projekt célja, hogy fejlessze a tanárok kollaboratív tanulását és támogassa az ehhez kapcsolódó szakpolitika alkotást. Ennek eszközeként a projekt végére elkészül egy európai szintű szakmai és módszertani keret, amely meghatározza a tanulási célú együttműködés legfőbb pilléreit valamint összegyűjti a tanári együttműködésen alapuló, kollaboratív tanulás témájában fellelhető innovatív gyakorlatokat és eszközöket iskolai, helyi, regionális és nemzeti szinten.

Az alábbi ábra bemutatja a projekt legfontosabb elemeinek egymásra épülését, különös tekintettel a fő produktumra, a szakmai és módszertani keretre:

A pilot program keretében hazai szinten is kísérletet teszünk a pedagógiai szemléletváltás előmozdítására, a tudásmegosztás, a közösségi és az egymástól való tanulás támogatására, a saját eredmények, jó gyakorlatok bemutatására offline események megvalósításán keresztül. Emellett olyan online tanulási tér alkalmazását teszteljük, amely támogatja a tanárok közötti tudásmegosztást és hálózatosodást, valamint ahol a felhasználók tanulóközösségeket hozhatnak létre, megoszthatnak oktatási módszereket, segédanyagokat és ötleteket, amelyek elősegítik saját szakmai fejlődésüket, valamint diákjaik kollaboratív tanulását. 

Tovább olvasom...