Felhívás (pdf)
Belépés az elektronikus jelentkezési felületre
Kérjük, hogy csak abban az esetben jelentkezzenek a szakmai kísérletbe, ha intézményük előzetesen e-mailben megkapta a felhívást!
További információ: Jakab Erika, Tempus Közalapítvány | +36 1 237-1300/148 | info@tpf.hu
Új jelentkezési határidő: 2015. április 17. éjfél
Tájékoztatjuk, hogy a középfokú oktatási intézmények számára kiírt felhívásunk 2015 áprilisában lejárt, az iskolák kiválasztása megtörtént.
A korai iskolaelhagyás csökkentése az Európai Unió 2020-as stratégia céljaival összhangban a hazai fejlesztési törekvésekben is központi szerepet kap. A középfokú végzettség megszerzése a munkaerőpiacon történő érvényesülés alapvető feltétele, ezáltal a fiatalok legalább középfokú végzettséghez juttatása a méltányos társadalom megteremtésének alapeleme.
Ahhoz, hogy minél több fiatal megfelelő végzettséget szerezzen, fontos, hogy a lehetséges problémákat mielőbb észrevegyük és azokra, az egyén számára megfelelő megoldást kínáljunk annak érdekében, hogy megelőzzük az iskolától való elszakadást, amely - a kutatási eredmények alapján - jóval hatékonyabb megoldás, mint a későbbi (kompenzációs) beavatkozások.
A megelőzés eredményességének növelésére ajánlja az Európai Bizottság korai iskolaelhagyással foglalkozó szakértői csoportja a korai jelzőrendszerek kialakítását, amelynek célja, hogy egyéni szinten minél előbb azonosítsuk a lemorzsolódásra utaló rizikófaktorokat lehetővé téve ezáltal az időben történő beavatkozást.
A korai jelzőrendszerek működtetésére számos törekvés indult Európa-szerte, azonban egy ország sem működtet teljes körű, sok szempontot figyelembe vevő jelzőrendszert, hiányzik továbbá az azonosított problémákhoz rendelt megoldások gyűjteménye is. Hazánkban a köznevelési törvény 2015. januárban hatályba lépett módosítása előírja a korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer kidolgozását és felállítását, amelynek alkalmazása ezt követően szükséges lesz az iskolák számára.
A Tempus Közalapítvány és partnerei egy 2014. májusban indított, az Európai Bizottság és az Emberi Erőforrások Minisztériuma által támogatott, CroCooS - Előzzük meg a lemorzsolódást! nemzetközi projekt keretében arra vállalkoztak, hogy összeállítják egy intézményi korai jelzőrendszer legfontosabb elemeit és az azonosított problémák megoldására ajánlott eszközgyűjteményt hoznak létre, és mindezek használhatóságát tényellentétes hatásvizsgálat módszertant alkalmazva, három országban (Magyarország, Szlovénia, Szerbia) tesztelik.
A kezdeményezés kipróbálásának eredményeiből jelentés és ajánlások készülnek az Európai Bizottság és a hazai döntéshozók számára.
A szakmai kísérletben való részvételhez várjuk középfokú oktatási intézmények jelentkezését.
A kezdeményezés kipróbálásban való részvétel kiváló lehetőség az iskolák számára, hogy elsőként építhessenek ki intézményükben korai jelzőrendszert, csökkentsék intézményükben a lemorzsolódást és hozzájáruljanak az ezzel kapcsolatos hazai és európai szintű fejlesztésekhez.
A kísérletben való részvétel az Emberi Erőforrások Minisztériuma és a Klebelsberg Intézményfenntartó Központ szakmai támogatása mellett valósul meg.
Az oktataskepzes.tka.hu honlapon sütiket (cookie-kat) használunk a jobb felhasználói élmény érdekében. A böngészés folytatásával Ön jóváhagyja a sütik használatát. Tudjon meg többet »