Adatgyűjtés

Miért fontos adatokat gyűjteni?

Ahhoz, hogy szakmailag megalapozott döntések születhessenek döntéshozói szinten tényekre alapozott tervezésre van szükség a szakpolitikában. Az oktatásirányításnak tehát szüksége van adatokra a rendszer jelenlegi működéséről, hatékonyságáról és a hiányosan működő területekről. A gyűjtendő adatok körét szakmai alapon szükséges meghatározni az oktatásügyben jártas, interdiszciplináris szakértői körben. Az adatgyűjtés legfontosabb jellemzői a rendszeresség, átláthatóság és aktualitás. Ha időről időre, azonos módszertani elvek alapján követünk jelenségeket, akkor lehetőségünk van arra, hogy összehasonlítsunk különböző időszakokat, hogy felmérjük programok hatását, hogy összevessünk régiókat vagy tankerületeket esetleg iskolatípusokat. A jól szervezetten gyűjtött adatok mindig visszakereshetőek és támogatják a rendszer saját önellenőrző, monitoring folyamatait annak jobbá tétele érdekében. Emellett, ha rendszeresen és alaposan követjük a megfelelő adatokat, sokkal nagyobb hatékonysággal tudunk tenni a lemorzsolódás megelőzéséért. 

További információként, szakirodalomért  töltse le  az alábbi összefoglalót!