Az útmutató célja és műfaja

Jelen Útmutató azon szakemberek munkáját hivatott segíteni, akik intézményükben a lemorzsolódás megelőzését célzó korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer[1] kialakításán dolgoznak.

A CroCooS projekt keretén belül a dokumentum célja, hogy a szakpolitikai kísérletben résztvevő szakképző iskolák mentorait támogassa, akik a korai iskolaelhagyás és a lemorzsolódás megelőzését célzó, fenntartható rendszer kialakítását segítik az iskolákban.

 Az Útmutató részei és a kapcsolódó projekttermékek

Az Útmutató követi az intézményi szintű korai jelzőrendszer felépítésének ajánlott elveit:

• Bemutatja az intézményi szintű korai jelző- és támogató rendszer definícióját és az azok mögött meghúzódó elveket;
• Felsorolja a jelzőrendszer felépítésének alapelemeit és legfontosabb lépéseit;
• Bemutatja az intézményi szintű jelző- és támogatórendszer felépítéséhez javasolt ciklikus folyamatot;
• Összekapcsolja a gyakorlati segédeszközök („Eszköztár”) gyűjteményét és az elméleti háttéranyagokat („Tudástár” részei) a fejlesztés különböző lépéseire vonatkozóan.

 Az Útmutató elérhető angol, szerb, szlovén  és magyar nyelvű változatban. A projekt honlapjáról elérhető az Útmutató, az Eszköztár és a Tudástár, utóbbiak bővíthetőek mind a projekt folyamán, mind a későbbiekben. Az Útmutató, az Eszköztár és a Tudástár kapcsolata kulcsszavakon keresztül biztosított, a kulcsszavak listáját az 3. fejezet   tartalmazza.