Sadržaji Smernica, Priručnika i Repozitorijuma su međusobno povezani preko ključnih reči, a dalje u tekstu se nalazi lista ključnih reči korišćenih za povezivanje elemenata pomenutih pomoćnih materijala za rad.
Kao što je opisano u uvodu, Smernice su pomoćni materijal koji treba d apomogne u stvaranju Sistema za rano otkrivanje i smanjenje osipanja iz škole u instituciji.
Repozitorijum predstavlja onlajn sistematizovanu kolekciju teoretskih materijala (istraživanja, strateških dokumenta, studija, apstrakta studija, itd.).
Priručnik je onlajn kolekcija praktičnih saveta koji se mogu primeniti u školi. Priručnik integriše onlajn zajednicu tako da se mogu deliti iskustva u primeni elemenata iz Priručnika, kao i dobiti/zahtevati povratne informacije i podrška od onih koji su razvili elemente. Priručnik će se stalno dopunjavati prema daljim potrebama škola i EWS timova, kao i nadograđivati na osnovu dobrih praktičnih rešenja partnera projekta. Dalje u tekstu možete naći i elemente iz Priručnika, kako se oni odnose na podnaslove poglavlja i ključne reči.
Tematski tagovi na srpskom jeziku su:
|
odsustvovanje sa nastave |
sistem za ranu detekciju |
nenasilna komunikacija |
|
prihvatanje tuđeg mišljenja |
efektivna komunikacija |
roditelji |
|
vršnjačko nasilje |
EU politika |
protokol |
|
upravljenje odeljenjem |
upoznavanje učenika |
rukovodstvo škole |
|
saradnja u školi |
ponavljanje razreda |
analiza situacije |
|
međusektorska saradnja |
individualni razvoj |
društveni kontekst napuštanja škole |
|
prikupljanje podataka |
institucionalni nivo |
učenik u riziku |
|
signali upozorenja |
intervencija |
učenik sa niskim postignućem |
|
osipanje |
niska motivacija |
ponašanje učenika |
|
odsustvovanje sa nastave |
mentorisanje |
nastavnik/tim |
Na oktataskepzes.tka.hu koristimo kolačiće da bismo vam pružili najbolje moguće iskustvo. Korišćenjem ove veb stranice prihvatate kolačiće